UHA University
  • تسجيل الدخول
  • الرئيسية
  • عن الجامعة
    • الرسالة والرؤية
    • القيم الأساسية
    • النظام الدراسي
    • آلية التعليم
    • الهيئة التدريسية
    • معلومات التواصل
    • كلمة رئيس الجامعة
    • كلمة نائب رئيس الجامعة
    • مجلس جامعة UHA الأمريكية
    • الحوكمة الجامعية وشؤون الطلاب
      • سياسة القبول
      • سياسة التقييم والامتحانات
      • سياسة الحضور والغياب
      • سياسة السلوك الطلابي
      • سياسة النزاهة الأكاديمية
      • سياسة الشكاوى والتظلمات
      • سياسة المعاملات المالية
      • سياسة التفاعل بين الجامعة والمجتمع في جامعة UHA
      • سياسة النشر والبحث العلمي وإصدار المجلات الثقافية والعلمية في جامعة UHA
    • سياسات الجودة والامتثال
      • سياسة ضمان الجودة
      • سياسة سوء الإدارة وسوء السلوك
      • سياسة التعديلات المعقولة
      • سياسة المساواة والتنوع
      • سياسة الصحة والسلامة
      • سياسة الشكاوى
      • سياسة الاستئناف
  • الكليات والأقسام
    • كلية تكنولوجيا المعلومات
      • قسم المعلوماتية
        • بكالوريوس في علوم الحاسوب والذكاء الإصطناعي
      • مركز التعليم المستمر و التدريب المهني
        • دبلوم تحليل البيانات لدخول سوق العمل
      • قسم الدراسات العليا
        • ماجستير في الذكاء الاصطناعي وعلوم البيانات
        • الماجستير في الأمن السيبراني و نظم الويب
      • كلمة عميد الكلية
    • كلية العلوم الإنسانية
      • قسم علم النفس
        • بكالوريوس علم النفس
        • الماجستير المهني التطبيقي في علم النفس الإكلينيكي
      • قسم الدراسات العليا
        • ماجستير علم النفس الأكاديمي
      • المعهد المتوسط للإرشاد النفسي والتربوي
        • قسم التربية الخاصة
        • قسم الإرشاد النفسي
      • كلمة عميد الكلية
    • كلية العلوم الصحية والطبية
      • قسم علوم الصحة
        • بكالوريوس صحة عامة
      • قسم العلوم الطبية التطبيقية
      • قسم الدراسات العليا
        • الماجستير في إدارة الرعاية الصحية
        • ماستر صحة عامة
      • مركز التعليم المستمر و التدريب المهني
        • الماستر المهني التطبيقي الممارسات المخبرية المتكاملة وسد الفجوات
        • الدبلوم المهني في المختبرات الطبية
        • الدبلوم المهني في العلوم الصيدلانية
      • كلمة عميد الكلية
    • كليّة الاقتصاد والعلوم السياسيّة
      • قسم العلوم السياسية
        • بكالوريوس العلوم السياسية والعلاقات الدولية
      • قسم الاقتصاد
      • قسم إدارة الأعمال
        • بكالوريوس إدارة الأعمال (BBA)
      • قسم الدراسات العليا
        • ماجستير إدارة الأعمال (MBA)
        • الدكتوراه في إدارة الأعمال (PhD)
        • الماجستير في العلوم السياسية والعلاقات الدولية
        • الدكتوراه المهنية في إدارة الأعمال (DBA)
      • كلمة عميد الكلية
    • كلية الصحافة و الإعلام
      • قسم الإعلام
        • برنامج الإذاعة والتلفزيون
  • المجلة العلمية
  • تواصل معنا
  • En
  1. المقررات
  2. علم نفس الشخصية (Psyc1250)
علم نفس الشخصية (Psyc1250)

علم نفس الشخصية (Psyc1250)

9 طالب

مادة نظرية

image-trainer

Dr. Karima Mokhtar

بدأت في 2025-07-04

عن المقرر

القسم: كلية العلوم الإنسانية

التخصص: بكالوريوس علم النفس

الفصل الدراسي: الفصل الاول

الوصف:

توصيف مقرر سيكولوجية الشخصية

1- بيانات المقرر

الرمز الكودي في اللائحة

اسم المقرر :  

سيكولوجية الشخصية

الفرقة  الأولى / 

بكالوريوس علم النفس / الفصل الدراسي. الأول.. 

التخصص : علم النفس

عدد الوحدات الدراسية :  نظرى                عملى         

في الاسبوع حسب اللائحة


عدد الساعات  : ساعة ونصف أسبوعيا لمدة 12 أسبوع

 

2- هدف المقرر :



عند اكمال الطالب لدراسة المقرر يجب أن يكون قادرا على :

-1 الوقوف على أهمية الشخصية، والتعرف على طبيعتها، ومكوناتها، وأبعادها، وكيفية قياسها، ومناهج البحث فيها، ونبذة تاريخية عن تطورها.

-3 معرفة طبيعة العلاقة بين الثقافة والشخصية، ودور الشخصية في تشكيل السلوك؛ ومن ثم نشأة الفروق الفردية عبر الأفراد والجماعات والمجتمعات

-3 الإحاطة بالمناحي، والنظريات الرئيسة التي عنيت بفهم طبيعة الشخصية الانسانية، وكيفية تكونها؛ كخطوة ضرورية للكشف عن العوامل التي تسهم في تشكيل الشخصية، والكشف عن محددات بعض أوجه الانحراف فيها، وسبل تعديلها في الوجهة الإيجابية المرغوبة.

-4 مساعدة الطلبة على تكوين نظرة خاصة نحو الطبيعة الانسانية والشخصية في ضوء مناقشات النظريات 

3- المستهدف من تدريس المقرر: ( المخرجات التعليمية المستهدفه

  1. المعلومات والمفاهيم:




عند اكمال الطالب لدراسة المقرر يجب أن يكون قادرا على :

أ 1 –يعرف أبعاد وصف الشخصية

أ 2 -يفهم محكات تقييم الشخصية

أ 3 -يلخص أهم النظريات التي تفسر الشخصية

أ4 -يحدد أهم إنجازات علما النفس في مجال الشخصية



  1. المهارات الذهنية :



يشرح المهارات الذهنية مثل حل مسألة أو مشكلة يحتاج إلى حلها التفكير الابداعي :

ب1 – يقارون بين المدارس المختلفة في تناولها للشخصية

ب2 -يربط بين نتائج بحوث الشخصية ومجال الحياة اليومية

ب3-ينقد نظريات الشخصية المختلفة

ب4- يميز بين مقاييس الشخصية المختلفة

ب5 – يربط بين التعريف وطريقة القياس والممارسة العملية

................................

جـ- المهارات المهنية الخاصة بالمقرر :

 

عند اكمال الطالب لدراسة المقرر يجب أن يكون قادرا على :

ج1-يطبق نظريات الشخصية في مجال الممارسة المهنية

ج2 -يفحص فرضيات نظريات ونماذج مختلفة في الشخصية

ج3-يبتكر أدوات وطرق بسيطة لتقييم الشخصية

................................

  1. المهارات العامة :

عند اكمال الطالب لدراسة المقرر يجب أن يكون قادرا على :

افعال تستخدم في البداية :

د1- يتواصل – يتصل مع الاعضاء

د2-يتعاون مع زميله في نشاط بحثي

د3-يتقن مهارات التعبير والتواصل عن بعد

د4-يشرف على عمل فريق في مشروع بحثي

د5- يستخدم الحاسوب في البحث عن معلومات في الوب 

4- محتوى المقرر: 





الاسبوع 

الموضوع

عدد الساعات الاسبوعية

   

نظري

عملي

تمارين

اجمالي

1

مقدمة في سيكولوجية الشخصية

ساعة

ربع

ساعة

ربع ساعة

ساعة ونصف

2

سمات الشخصية

ساعة

ربع

ساعة

ربع ساعة

ساعة ونصف

3

محددات الشخصية الوراثه والبيئة

ساعة

ربع

ساعة

ربع ساعة

ساعة ونصف

4

نظرية أيزنك

ساعة

ربع

ساعة

ربع ساعة

ساعة ونصف

5

نظرية العوامل الخمسة الكبرى 1

ساعة

ربع

ساعة

ربع ساعة

ساعة ونصف

6

نظرية العوامل الخمسة الكبرى 2

ساعة

ربع

ساعة

ربع ساعة

ساعة ونصف

7

الشخصية في مدرسة التحليل النفسي 1

ساعة

ربع

ساعة

ربع ساعة

ساعة ونصف

8

الشخصية في مدرسة التحليل النفسي 2

ساعة

ربع

ساعة

ربع ساعة

ساعة ونصف

9

الشخصية من منظور السلوكية والتعلم

ساعة

ربع

ساعة

ربع ساعة

ساعة ونصف

10

قياس الشخصية

ساعة

ربع

ساعة

ربع ساعة

ساعة ونصف

11

مقاييس الشخصية

ساعة

ربع

ساعة

ربع ساعة

ساعة ونصف

12

مناقشة ومراجعة ختامية

     

ساعة ونصف

 

5- أساليب التعليم والتعلم 

5-1 المحاضرات

5- 2 جلسات المناقشة

5- 3 جمع المعلومات من مصادر مختلفة

5- 4  نشاط عملي

5-5 فروض بحثية 

5- 6 زيارات ميدانية

5-7 دراسات الحالة

6- أساليب التعليم والتعلم للطلاب ذوى القدرات المحدودة

  • لا يوجد طلاب ذوي احتياجات خاصة

7- تقويم الطـــلاب :  

كما في اللائحة

  1. الأساليب المستخدمة


مع كل امتحان لابد أن تناظر كل ما ذكر قبلا في المعايير 

ملحوظة 

كل مهارة سابقة لابد لها من قياس

  • امتحان نصف الفصل الدراسي.

  • امتحان نهاية الفصل الدراسي.

  • امتحان شفوي.

  • امتحان تحريري.

  • اعمال الفصل الدراسي 

  1. التوقيت

لابد من وجود معايير موحدة في القياس لكل المقررات بالبرنامج.

  • امتحان نصف الفصل الدراسي.     ادة الاسبوع السادس 

  • امتحان نهاية الفصل الدراسي.    عادة الاسبوع الثاني عشر

  • امتحان شفوي.

  • اعمال  الفصل الدراسي




جـ- توزيع الدرجات


لابد من وجود معايير تقويمية واحدة لكل المقررات 

وفقا للائحة

8- قائمة الكتب الدراسية والمراجع 

  1. مذكرات

لا يوجد

 

  1. كتب ملزمة واساسية



1- احمد عبد الخالق (2015) . علم نفس الشخصية. القاهرة: الانجلو المصرية. 

جـ- كتب مقترحة





1- أسعد الامارة (2014). سكولوجية الشخصية. عمان: دار صفاء للنشر. 

2- -جابر ،عبد الحميد. ( 3013 ) نظريات الشخصية ، الرياض ، دار الزهراء للنشر والتوزيع

3- لورانس برافين (2010) علم الشخصية جزء أول وجزء ثاني . ترجمة عبد الحليم محمود وأيمن عامر ومحمد الرخاوي. القاهرة المركز القومي للترجمة

4- محمد شحاته ربيع (2013). علم نفس الشخصية. عمان: دار المسيرة.

د- دوريات علمية أو نشرات ... الخ 



مواقع تخدم هذا المقرر.



 أستاذ المادة : .د. إبراهيم شوقي   

المحاضرات

مقدمة في سيكولوجية الشخصية

معلومات إضافية

التصنيف:   مادة نظرية

اللغة:   اللغة الانجليزية

عدد الدروس:   9 درس

عدد الطلاب:   9 طالب

المستوى:   المستوى الاول

UHA University
العنوان :

UHA.EDU.EU

البريد الالكترونى : info@uha.edu.eu

الهاتف : 12067047858+

كن اول المتلقيين لكل جديد لدينا

اشترك معنا عبر البريد الإلكتروني لتتلقى كل جديد

  • الشروط والأحكام
  • سياسة الخصوصية
  • من نحن
  • الحوكمة الجامعية وشؤون الطلاب
  • مجلس الأمناء
  • التحقق من المستندات

جميع الحقوق محفوظة لـ جامعة الطموح العالي UHA© 2024


Avatar
UHA
×
© 2025 powered by Jack-ai